Pour clôturer notre grand projet sur l’alimentation, les enfants ont partagé un petit-déjeuner tous ensemble.

Ils ont appris à choisir des aliments variés, en respectant les proportions recommandées par l’OMS.

Un excellent moyen de rendre concret ce qui est appris en classe !

Les élèves de CM1 et CM2 ont débuté leur cycle “savoir rouler à vélo”.

Lors de la première séance, les élèves ont appris à reconnaître et à nommer les différentes parties du vélo, ainsi qu’à vérifier le bon réglage du guidon et de la selle. Puis, à travers différents ateliers, ils ont travaillé le freinage, l’équilibre et la trajectoire, afin de gagner en aisance et en sécurité.

La seconde séance a été consacrée au savoir rouler en groupe (en file indienne et en “autobus”, côte à côte), ainsi qu’au respect des panneaux du code de la route. Les élèves ont évolué sur une piste avec panneaux de signalisation. Ils partaient avec un permis de 5 points et ne devaient pas enfreindre les règles afin de les conserver.

Départ à 9h de l’école pour la répétition générale des spectacles de théâtre . Les enfants ont assisté au spectacle des classes d’Isabelle et Linda, Flavie et Pierric. 

Après un pique-nique au soleil, les rôles ont été inversés : ils sont montés à leur tour sur scène pour présenter le spectacle à leurs camarades.

Quelques petits réajustements et conseils de dernière minute ont été donnés afin d’être prêts pour la représentation du lendemain.

Les élèves ont débuté les séances d’EPS avec Vanessa en découvrant un sport encore méconnu : le tchoukball.

L’objectif est de faire rebondir le ballon sur un trampoline de manière à ce qu’aucun adversaire ne puisse le rattraper avant qu’il ne touche le sol.

Inspiré du handball, ce sport a été inventé par un médecin qui trouvait les sports collectifs trop violents. Les contacts y sont donc interdits.

Les enfants prennent beaucoup de plaisir à découvrir cette nouvelle activité.

Les enfants se sont rendus à la Maison Rochas pour partager un moment convivial avec les résidents. Tous ensemble, ils ont dégusté des crêpes.  Les enfants devaient apporter les crêpes aux résidents en faisant bien attention aux habitudes alimentaires de chacun : solide, du liquide ou du mixé. 

Après avoir mangé, ils ont chanté et participé à une initiation à la langue des signes. 

Avec la classe de Pierric, les enfants ont pu découvrir un sport méconnu : l’Ultimate, qui se joue avec un frisbee.

Tout au long de la séquence, ils ont beaucoup progressé et ont appris les règles et techniques de ce sport.

Pour clôturer ce travail, nous avons organisé un grand tournoi d’Ultimate ! Place au biathlon à présent ...

Lorsque le temps le permet, les élèves profitent d’une pause active en milieu de matinée afin de prendre l'air et de varier les façons d'apprendre.

Le 20 janvier, place au relais dictée : les élèves devaient traverser le stade pour aller chercher l’orthographe d’un mot, mémoriser, puis revenir à leur plot pour l’écrire sur leur ardoise. Puis l'élève suivant pouvait partir à son tour. 

L’équipe gagnante était celle qui terminait sa dictée sans aucune erreur.

Un excellent moyen de travailler l’orthographe de façon ludique et dynamique !

Le 16 janvier, les élèves se sont rendus à la bibliothèque pour une matinée lecture. 

Au programme : un petit jeu pour découvrir les différentes catégories de livres (romans, bandes dessinées, documentaires, albums), suivi d’un temps libre pour lire et choisir un livre à rapporter à l’école.

La matinée s’est clôturée par la lecture de la célèbre et effrayante histoire de Barbe Bleue.

Jusqu’aux vacances de Noël, le lutin farceur a animé la classe avec ses petites blagues quotidiennes qui ont beaucoup fait rire les enfants.

Chaque jour, les élèves devaient observer sa nouvelle bêtise, puis la raconter par écrit et l’illustrer.

Une façon amusante et motivante de travailler la production d'écrit.

Depuis le 9 septembre, tous les mardis après-midi, les élèves bénéficient de cours de musique. Au programme : découverte des instruments, chant, percussions corporelles et musique avec des baguettes.

Un chouette moment partagé avec la classe de Pierric !