La danse des PS sur le thème de la COLÈRE.                                                                          La danse des MS sur le thème de la PEUR.

          La danse de GS sur lethème de la TRISTESSE.                                            Et  pour terminer, la danse collective sur le thème de la JOIE.

La commune de Mauges sur Loire développe l'éco-pâturage et  est propriétaire de 53 moutons.

Fin mai-début juin, c'est la période de la tonte. La laine est difficilement recyclée. Elle sert pour le paillage autour des arbres et plantes de la commune.

Un grand merci aux agents qui nous ont présenté la tonte des moutons. 

Nous avons beaucoup apprécié cette démonstration.

Les GS installent les bâches. Nous allons pouvoir commencer nos activités...

Les enfants de PS sont allés récolter des éléments de la nature pour coller sur l'initiale de leur prénom.

Les enfants de MS ont cherché où étaient cachées les lettres pour recomposer le mot AVRIL. Ils ont ensuite décoré leur fiche avec des pâquerettes et des feuilles.

Les enfants de GS ont recomposé l'alphabet avec les lettres capitales, ils ont ensuite associé les lettres scriptes, puis avec des éléments de la nature, ils ont essayé de représenter chaque lettre.

Le petit temps de relaxation a permis à chacun d'écouter les oiseaux, d'observer le ciel, puis de sentir des feuilles de menthe et pour ceux qui le souhaitaient, de goûter aux feuilles de menthe.

La fin de séance se termine par une histoire.

Nous avons beaucoup apprécié ce temps de classe du dehors.

A renouveler ....

Les élèves de PS-MS-GS interviendront plusieurs fois lors de cette pièce de théâtre:

Les explorateurs sont prêts à entrer sur scène.

Les nains patientent en coulisses.

Dans le rôle des manifestants "pas contents, pas contents".

Nous sommes très fiers de notre représentation. Chacun s'est appliqué pour jouer son rôle sur scène et pour montrer différentes émotions telles que la peur, la colère, la joie, mais également, pour rester calme et concentré en coulisses. 

Un grand merci à la compagnie Apart'thé , plus particulièrement à Cendrillon, au Génie, au Loup et à la régisseuse qui nous ont assistés au cours de ce joli spectacle .

Un immense merci à Thomas qui nous a accompagnés pendant plusieurs mois avec patience et bienveillance et qui a permis à chaque élève de trouver sa place sur scène.

Essayage des bonnets des nains avec les TShirts assortis pour les PS et MS.

Voilà, nous sommes prêts pour la représentation.

Activités de numération: faire des collections de pâquerettes correspondant au nombre inscrit. 

Compter, rectifier le nombre de pâquerettes...

Activités land'art à l'intérieur d'un cerceau avec les éléments de la nature.

Nous sommes fiers de nos chefs d'oeuvre !

Le lendemain, toutes les classes se sont rassemblées pour déguster les galettes et faire le tirages des reines et des rois.

Et voici tous les rois et toutes les reines de l'école :

Pendant 3 semaines, au mois de janvier, nous avons participé au "défi des couronnes". Il s'agissait d'apporter à l'école un maximum de couronnes, toutes différentes.

BRAVO ! Nous avons réussi à collecter 64 couronnes différentes.

Merci  aux parents qui ont joué le jeu mais aussi aux papis-mamies, aux voisins, aux collègues ...

... à tous les gourmands !

Avec toutes les couronnes, nous avons fait des activités de mathématiques: 

Nous avons ensuite partagé le jus de pommes ensemble puis chanté notre chanson pour se souhaiter une "Bonne année".

Puis notre classe a accueilli la classe des CM1-CM2 de Pierric, pour partager un chocolat chaud et une friandise. 

Un joli moment de partage où chacun a pu offrir à quelqu'un  la carte qu'il avait préparée pendant le temps de l'Avent en lui souhaitant un Joyeux Noël !

Il était délicieux le chocolat chaud . Les gourmands ont de belles moustaches !

Merci aux mamans qui nous ont accompagnés. Nous avons pu écouter des histoires et rapporter des albums que nous découvrirons à l'école.

Nous sommes fiers de chanter devant les "grands" toutes les chansons apprises avec Lise.

Ensuite, nous avons été très attentifs pour écouter les autres classes.

La décoration du sapin dans la classe ...

... et la décoration du sapin de la cour.

Les élèves de primaires ont pris leur rôle à coeur en expliquant aux plus jeunes les règles des différents jeux et en dirigeant les parties.

Nous avons beaucoup apprécié ce moment de partage  où les plus petits ont joué avec les plus grands.

Thomas nous raconte une histoire, nous nous mettons en scène pour mimer cette histoire.

Nous savons également exprimer différents sentiments:

A partir des chansons, des rythmes, d'écoute musicale, nous travaillerons sur le thème des émotions.

Poursuivons la découverte des émotions en chanson: la TRISTESSE avec le petit chat et le JOIE avec des chansons plein la tête

Avec Lise nous faisons du rythme avec les "oeufs", les maracas ou encore les boomwhakers.

Lise a apporté et nous a fait essayé son violon, une belle découverte.

Toutes les classes se sont rassemblées pour découvrir le thème d'année "Tous en scène pour de belles émotions !"

Nous apprendrons à connaitre et reconnaitre les différentes émotions telles que la colère, la peur, la tristesse, la joie...

Nous aurons aussi l'occasion de mettre en avant toutes ces émotions lors de séances de musique et de théâtre avec des animateurs qui viendront dans notre école.

De jolis projets à venir ...

BONNE RENTRÉE À TOUS ET BONNE ANNÉE SCOLAIRE !